Ga naar 1. Een deeltje over de keuze van de oefenlaag

Begeleidingstechnieken

We stellen een aantal begeleidingstechnieken voor om leeskwaliteit en -tempo te bevorderen tijdens het oefenen met de Codekraker. De lijst van mogelijke problemen en daarbij horende oplossingen kan natuurlijk onmogelijk volledig zijn.

Er bestaan wel een aantal 'recepten'. Maar de begeleiding van kinderen met leesproblemen is een creatief proces waarin steeds opnieuw fijne aanpassingen of zelfs totaal nieuwe oplossingen moeten bedacht worden.

Wij willen dus niet zoiets als een receptenboek voorstellen dat slaafs gevolgd moet worden. Zelfs een chef-kok volgt recepten. Maar hij past hoeveelheden, temperatuur en duur van de bereiding aan naargelang de ingrediënten en het kookmaterieel dat hij voor zich heeft.

We groeperen de begeleidingstechnieken in drie velden, al naargelang het soort problemen dat we willen counteren:
1. problemen met leeskwaliteit
2. problemen met leestempo
3. problemen met het scannen en met lichaamshouding